為深入貫徹共青團(tuán)服務(wù)青年成長(zhǎng)成才的工作要求，扎實(shí)推動(dòng)“我為同學(xué)做實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)走深走實(shí)，校團(tuán)委充分發(fā)揮校院兩級(jí)學(xué)生組織“植根同學(xué)、依靠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)”的紐帶作用，助力學(xué)風(fēng)建設(shè)質(zhì)量年建設(shè)，聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委開(kāi)展“我為同學(xué)做實(shí)事——學(xué)業(yè)助航”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。行動(dòng)聚焦同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)發(fā)展中的“急難愁盼”問(wèn)題，著力構(gòu)建多層次、全覆蓋的學(xué)業(yè)支持體系。截至目前，全校10個(gè)學(xué)院及數(shù)字書(shū)院、求真書(shū)院、創(chuàng)新書(shū)院累計(jì)開(kāi)展學(xué)業(yè)幫扶活動(dòng)120余場(chǎng)次，參與學(xué)生近萬(wàn)人次，培育朋輩骨干300余人，初步形成“習(xí)慣養(yǎng)成+基礎(chǔ)護(hù)航+精準(zhǔn)幫扶”三位一體的共青團(tuán)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)新格局。

聚焦大一關(guān)鍵期，強(qiáng)化生活學(xué)習(xí)習(xí)慣

大一階段是學(xué)業(yè)適應(yīng)與習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵窗口。校團(tuán)委牽頭實(shí)施“小羊集訓(xùn)營(yíng)”學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，吸引近500名低年級(jí)學(xué)生參與，系統(tǒng)開(kāi)展目標(biāo)管理、時(shí)間規(guī)劃與高效學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練，配套“挑戰(zhàn)賽”“期末沖刺晚自習(xí)”等活動(dòng)。數(shù)字書(shū)院推進(jìn)“每日單詞卡”“每日跑步打卡”及商科樓值班實(shí)踐，參與學(xué)生達(dá)20余人次，收集建議40余條；輕工科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)設(shè)“自律課堂暨晚自習(xí)”，每周4次，累計(jì)服務(wù)學(xué)生5000余人次，新生參與率已超50%，有效補(bǔ)齊學(xué)生自主學(xué)習(xí)短板；設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院建立舉辦“AIGC賦能學(xué)術(shù)”系列講座，解析AI在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，幫助學(xué)生提升數(shù)字素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)科技與藝術(shù)融合。

緊盯公共基礎(chǔ)課，實(shí)施學(xué)業(yè)護(hù)航計(jì)劃

針對(duì)高數(shù)、微積分、編程等公共基礎(chǔ)課掛科率高、學(xué)習(xí)難度大的痛點(diǎn)，各學(xué)院打出“集中串講+小教員精講+一對(duì)一靶向輔導(dǎo)”組合拳，推動(dòng)商科與工科資源深度融合，服務(wù)“工商一體化”人才培養(yǎng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院圍繞高數(shù)、微積分等15門(mén)重點(diǎn)課程，組建“經(jīng)英”小教員團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展集中輔導(dǎo)19場(chǎng)、40余小時(shí)，累計(jì)覆蓋學(xué)生超2500人次，同步推進(jìn)四六級(jí)模擬考覆蓋494人次；商學(xué)院“商夢(mèng)花開(kāi)”工作室組織微積分大課串講，線(xiàn)下220人、線(xiàn)上150人參與，四六級(jí)?？急究粕鷧⑴c超520人，其中2025級(jí)參與率達(dá)95%以上，一對(duì)一輔導(dǎo)已常態(tài)化運(yùn)行；食品與健康學(xué)院構(gòu)建“四六級(jí)線(xiàn)上打卡+線(xiàn)下模考+名師講座精準(zhǔn)沖刺”幫扶體系，“小小教員精講+期末一對(duì)一”輔導(dǎo)靶向破難，學(xué)業(yè)分析班會(huì)精準(zhǔn)復(fù)盤(pán)成長(zhǎng)；輕工科學(xué)與工程學(xué)院“學(xué)霸直播間”打造“線(xiàn)上+線(xiàn)下”聯(lián)動(dòng)服務(wù)模式，打破學(xué)業(yè)幫扶和交流的時(shí)空限制，項(xiàng)目已成功舉辦6期，累計(jì)吸引超3000人次參與；計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院實(shí)施“啟航”工程，完成學(xué)困生全覆蓋談話(huà)，建立臺(tái)賬與中期評(píng)估機(jī)制，并通過(guò)“訪(fǎng)名校，話(huà)科研”走訪(fǎng)北航、北林等“雙一流”高校，提升保研質(zhì)量；數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院構(gòu)建“朋輩引領(lǐng)+教師護(hù)航+云端賦能”三維體系，依托“數(shù)統(tǒng)360”微信群實(shí)現(xiàn)全場(chǎng)景實(shí)時(shí)答疑，靶向破解學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展堵點(diǎn)難點(diǎn)。

激發(fā)朋輩引領(lǐng)力，營(yíng)造樂(lè)學(xué)共進(jìn)風(fēng)

共青團(tuán)組織貼近青年、依靠青年的優(yōu)勢(shì)，在本次行動(dòng)中充分彰顯。各學(xué)院廣泛動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)子擔(dān)任“小教員”“領(lǐng)航員”，讓幫扶從“輸血”轉(zhuǎn)向“造血”，營(yíng)造“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、互助、共進(jìn)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

法學(xué)院構(gòu)建“三會(huì)三賽”助航計(jì)劃，已開(kāi)展四六級(jí)模考、法考講座覆蓋500余人次，通過(guò)專(zhuān)業(yè)課串講與“一對(duì)一”幫扶幫助150余名同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)沖刺；語(yǔ)言與傳播學(xué)院發(fā)揮外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，連續(xù)三周舉辦四六級(jí)題型策略講座，線(xiàn)上線(xiàn)下參與近千人；打造“跨文化敘事”外語(yǔ)角品牌，開(kāi)展“茶+英語(yǔ)”“精打細(xì)算游世界”等沉浸式工作坊；設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院?jiǎn)?dòng)“英語(yǔ)能力提升計(jì)劃”，組建初、中級(jí)輔導(dǎo)班，由學(xué)生助教開(kāi)展小班化補(bǔ)習(xí)；數(shù)字書(shū)院正籌建“學(xué)業(yè)服務(wù)人才庫(kù)”與《答疑知識(shí)庫(kù)》，計(jì)劃覆蓋20余個(gè)專(zhuān)業(yè)必修課，并將于學(xué)期末啟動(dòng)“最美筆記大賽”；多個(gè)學(xué)院同步挖掘先進(jìn)典型，通過(guò)推文、分享會(huì)樹(shù)立“可學(xué)、可做、可追”標(biāo)桿。

倡導(dǎo)走出宿舍，賦能身心雙成長(zhǎng)

校院兩級(jí)開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生走出宿舍，融入校園，賦能身心雙成長(zhǎng)。校學(xué)生會(huì)積極組織新生籃球賽、“漾華杯”新生辯論賽，經(jīng)濟(jì)學(xué)院“時(shí)光的回音：讓朗誦與國(guó)慶同頻共振”主題誦讀比賽、商學(xué)院“房山文旅大講堂”進(jìn)高校、食品與健康學(xué)院“食耀青春 筑夢(mèng)新程”2025年學(xué)生表彰大會(huì)暨首屆美食科技文化節(jié)閉幕式、輕工科學(xué)與工程學(xué)院“輕心驛站”系列、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院巧手制艾錘、計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院參加“‘京’彩文化·青春綻放信仰行——流動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課堂——北京愛(ài)國(guó)主義教育基地精品展覽進(jìn)校園”活動(dòng)、法學(xué)院“越冬·逐韻”法院最強(qiáng)音、語(yǔ)言與傳播學(xué)院“‘英’你相約 ‘語(yǔ)’味無(wú)窮”英語(yǔ)角、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院走進(jìn)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、數(shù)字書(shū)院“數(shù)字光影·金秋北京”攝影大賽，呼吁同學(xué)們放下手機(jī)、走出宿舍、走上操場(chǎng)，以強(qiáng)健體魄支撐高效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“身心雙優(yōu)、學(xué)體共進(jìn)”。

書(shū)山有路，朋輩為梯；學(xué)海無(wú)涯，攜手同行。北京工商大學(xué)共青團(tuán)組織將繼續(xù)以“做實(shí)事、解難題、促成長(zhǎng)”為宗旨，把溫暖送到同學(xué)心坎上，把服務(wù)做到學(xué)業(yè)關(guān)鍵處，下一步，校團(tuán)委將持續(xù)深化“我為同學(xué)做實(shí)事”長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)幫扶項(xiàng)目制度化、資源平臺(tái)共享化、服務(wù)形式年輕化，以更精準(zhǔn)的舉措、更溫暖的陪伴、更堅(jiān)實(shí)的支撐，助力北工商學(xué)子在“工商一體”的育人沃土上茁壯成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華的青春答卷！

作者：張燁

編輯：吳慧中

審核：?jiǎn)巫限?/span>

審定：王遠(yuǎn)芳