近日，副校長(zhǎng)劉敏華到經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)工作，人事處副處長(zhǎng)畢平平、國(guó)際處副處長(zhǎng)賀冬萌及相關(guān)工作人員陪同調(diào)研。相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表參加調(diào)研座談會(huì)，會(huì)議分別由經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書(shū)記呂素香、商學(xué)院黨委書(shū)記張春萍主持。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)院，學(xué)院院長(zhǎng)倪國(guó)華圍繞學(xué)院整體情況進(jìn)行匯報(bào)，重點(diǎn)介紹了學(xué)院在人才引育和外事方面的工作成效以及面臨的困難和挑戰(zhàn)，提出下一步發(fā)展的目標(biāo)、愿景、思路和重點(diǎn)舉措。學(xué)院班子成員逐一發(fā)言，詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)院黨建引領(lǐng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)社會(huì)等方面的情況，并對(duì)相關(guān)工作提出思考和建議。與會(huì)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)院有關(guān)問(wèn)題給予了回應(yīng)。

劉敏華副校長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的工作給予肯定，對(duì)學(xué)院提出的發(fā)展愿景表示認(rèn)同，對(duì)學(xué)院下一步工作提出要求，希望學(xué)院做到“四個(gè)面向”。他指出，一是要直面問(wèn)題謀發(fā)展，針對(duì)學(xué)院提出的三個(gè)問(wèn)題，圍繞“雙一流”建設(shè)，梳理學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)的內(nèi)在邏輯，做好統(tǒng)籌和校內(nèi)力量整合，探索信息技術(shù)賦能、工商融合的內(nèi)涵式發(fā)展和減量發(fā)展，爭(zhēng)取形成各學(xué)院有序分工合作的良好局面，真正實(shí)現(xiàn)效能遞增。二是要面向服務(wù)謀發(fā)展，高質(zhì)量服務(wù)國(guó)家和首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，聚焦“五子聯(lián)動(dòng)”，細(xì)化“兩區(qū)”“三平臺(tái)”相關(guān)領(lǐng)域的服務(wù)方向，在服務(wù)社會(huì)中凸顯自身價(jià)值。三是要面向國(guó)際國(guó)內(nèi)前沿謀發(fā)展，要培養(yǎng)國(guó)際視野，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)科建設(shè)動(dòng)向，對(duì)標(biāo)前沿找準(zhǔn)自己的發(fā)力點(diǎn)。四是面向人才謀發(fā)展，圍繞高水平研究型大學(xué)建設(shè)和“雙一流”建設(shè)對(duì)高層次人才的需求，將“新商經(jīng)研究院”等學(xué)院現(xiàn)有科研平臺(tái)建設(shè)成為北京市乃至國(guó)家級(jí)的特色智庫(kù)，通過(guò)打造人才承載平臺(tái)，營(yíng)造人才成長(zhǎng)環(huán)境，構(gòu)建人才成長(zhǎng)要素，實(shí)現(xiàn)用平臺(tái)吸引人才。劉敏華副校長(zhǎng)希望經(jīng)濟(jì)學(xué)院師生將學(xué)院“小犇文化”發(fā)揚(yáng)成為“大牛精神”，繼續(xù)為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

在商學(xué)院，學(xué)院黨委書(shū)記張春萍對(duì)副校長(zhǎng)劉敏華一行的到來(lái)表示熱烈歡迎。院長(zhǎng)毛新述分別從學(xué)科建設(shè)、本科生教學(xué)、研究生工作、學(xué)生工作、科研工作、師資建設(shè)、國(guó)際交流與認(rèn)證工作、校友工作和學(xué)校支持等九個(gè)方面介紹了商學(xué)院的發(fā)展情況，對(duì)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)、學(xué)生工作及科研工作的成果等進(jìn)行了匯報(bào)，提出了學(xué)院在新發(fā)展階段的奮斗目標(biāo)、愿景、重點(diǎn)任務(wù)，以及面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。張春萍從發(fā)揮黨建引領(lǐng)推進(jìn)學(xué)院發(fā)展、強(qiáng)化立德樹(shù)人推進(jìn)人才培養(yǎng)兩個(gè)方面匯報(bào)了學(xué)院工作。副院長(zhǎng)王楠對(duì)國(guó)際認(rèn)證工作進(jìn)行了匯報(bào)。國(guó)際交流與合作處副處長(zhǎng)賀冬萌、人事處副處長(zhǎng)畢平平、錄馳沖逐一發(fā)言，就國(guó)際留學(xué)生管理、國(guó)際化認(rèn)證、人才引進(jìn)、博士后建設(shè)等進(jìn)行了交流，提出建議，并表示將加強(qiáng)與商學(xué)院溝通，共同研究解決商學(xué)院在發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題，推進(jìn)商學(xué)院的改革和發(fā)展。

劉敏華副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)院在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)中取得的成績(jī)表示肯定，對(duì)學(xué)院發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題及挑戰(zhàn)指明方向，對(duì)學(xué)院未來(lái)發(fā)展提出期望。他談到，在學(xué)校高水平研究型大學(xué)建設(shè)中，商學(xué)院應(yīng)加快“高精尖”學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì)為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)目標(biāo)提供支撐。他提出商學(xué)院今后的發(fā)展要遵從三個(gè)導(dǎo)向：一是問(wèn)題導(dǎo)向，要解決商學(xué)院發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題，不能只從宏觀(guān)角度思考，更要具體問(wèn)題具體分析，從中觀(guān)甚至微觀(guān)的層面尋找解決問(wèn)題的方法。要著力破解人才引進(jìn)的困難，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)溝通，務(wù)實(shí)解決。二是目標(biāo)導(dǎo)向，根據(jù)目前學(xué)院學(xué)科評(píng)價(jià)的目標(biāo)，“以本為本”推動(dòng)工作的開(kāi)展。要堅(jiān)持與高水平院校對(duì)接，開(kāi)放交流學(xué)習(xí)。商科做強(qiáng)體現(xiàn)在高精尖的目標(biāo)上。高即高水平，精即高精尖創(chuàng)新中心，尖即引進(jìn)頂尖或高水平人才，特別是集聚資源型人才。要統(tǒng)籌思考如何激發(fā)人才對(duì)學(xué)院和學(xué)科的促進(jìn)作用，以改革的思維推進(jìn)發(fā)展。三是結(jié)果導(dǎo)向，建設(shè)高水平研究型大學(xué)主要依靠創(chuàng)新。要結(jié)合市情、校情、院情從結(jié)果倒推創(chuàng)新，加強(qiáng)與國(guó)外高水平大學(xué)的溝通交流，大力支持國(guó)際會(huì)議、國(guó)際交流、教師出訪(fǎng)等國(guó)際交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒高水平大學(xué)的管理制度和辦學(xué)方法。要勇于做改革的實(shí)踐者和推動(dòng)者，凝聚力量，開(kāi)拓思路，創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)學(xué)院高水平、高質(zhì)量發(fā)展。