
為更好地迎接本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作,4月1 日上午,語(yǔ)言與傳播學(xué)院召開(kāi)公外1-10級(jí)全體教師線(xiàn)上專(zhuān)題討論會(huì),旨在進(jìn)一步優(yōu)化大學(xué)英語(yǔ)課程,更好地為學(xué)?!半p一流”建設(shè)服務(wù)。討論會(huì)由公外5-6級(jí)團(tuán)隊(duì)主任鄭昊霞主持。
公外1-4級(jí)團(tuán)隊(duì)主任呂綿詳細(xì)介紹了擬修訂的大學(xué)英語(yǔ)免修免考管理辦法的相關(guān)內(nèi)容,尤其是四、六級(jí)考試分?jǐn)?shù)與大學(xué)英語(yǔ)課程成績(jī)之間的換算方法。大學(xué)英語(yǔ)免修免考管理辦法自頒布實(shí)施以來(lái),對(duì)于激勵(lì)學(xué)生重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)和推進(jìn)學(xué)校本科人才培養(yǎng)“469”標(biāo)志性指標(biāo)取得新突破發(fā)揮了積極作用。本次修訂工作是針對(duì)現(xiàn)行大學(xué)英語(yǔ)免修免考辦法執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求而展開(kāi)的,給出了四、六級(jí)考試分?jǐn)?shù)與大學(xué)英語(yǔ)課程成績(jī)之間動(dòng)態(tài)的、更細(xì)致的換算辦法。會(huì)后學(xué)院將根據(jù)一線(xiàn)教師們的反饋意見(jiàn),同時(shí)征集學(xué)生的意見(jiàn)建議,對(duì)大學(xué)英語(yǔ)免修免考管理辦法繼續(xù)進(jìn)行細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男抻喓屯晟啤?/span>

公外7-8級(jí)團(tuán)隊(duì)主任劉婧重點(diǎn)介紹了新出版的大學(xué)英語(yǔ)國(guó)家級(jí)教材以及納入學(xué)校競(jìng)賽庫(kù)的外語(yǔ)類(lèi)相關(guān)賽事。在高等教育數(shù)字化的新形勢(shì)下,外研社等外語(yǔ)類(lèi)權(quán)威出版社推出了一系列新形態(tài)外語(yǔ)教材。劉主任向老師們重點(diǎn)介紹了《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)》(第三版)、《新視野大學(xué)英語(yǔ)》(第四版)、《新未來(lái)大學(xué)英語(yǔ)》等主流大學(xué)英語(yǔ)教材,建議老師們近期多了解多比較,做好秋季學(xué)期更換新教材的準(zhǔn)備。學(xué)科競(jìng)賽是提升學(xué)生應(yīng)用能力與實(shí)踐能力的重要手段。劉婧向老師們明確了目前我校組織的外語(yǔ)類(lèi)大型賽事,希望老師們多予以關(guān)注并鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。
公外9-10級(jí)團(tuán)隊(duì)主任吳濛介紹了大學(xué)英語(yǔ)課程改革的初步方案。吳主任指出,為了更有利于開(kāi)展教學(xué)工作,更好地服務(wù)學(xué)?!半p一流”建設(shè),學(xué)院考慮在繼續(xù)實(shí)施1-10級(jí)分級(jí)教學(xué)的基礎(chǔ)上,在課程設(shè)置中適當(dāng)引入動(dòng)態(tài)分級(jí)的機(jī)制,此次會(huì)議就動(dòng)態(tài)分級(jí)的可行性和具體操作辦法進(jìn)行討論,并征求全體參會(huì)教師的意見(jiàn)。

會(huì)上還邀請(qǐng)大學(xué)英語(yǔ)課程原負(fù)責(zé)人苗天順副教授和大學(xué)英語(yǔ)原部主任關(guān)濤副教授作了發(fā)言,兩位教師對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課程的未來(lái)發(fā)展提出了寶貴意見(jiàn)。
鄭昊霞對(duì)討論會(huì)進(jìn)行了簡(jiǎn)單總結(jié),倡導(dǎo)全體教師發(fā)揚(yáng)公外教師的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)盡職盡責(zé)、齊心協(xié)力、群策群力,勇于迎接新形勢(shì)下的挑戰(zhàn),以更優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容、更鮮明的課程特色、更高效的課程設(shè)置融入學(xué)校的人才培養(yǎng)體系,同時(shí)認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)階段學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估的各項(xiàng)工作,規(guī)范兩周一次的集體備課,以審核評(píng)估為契機(jī),以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng),努力為學(xué)校雙一流建設(shè)與高水平研究型大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
